雅思真题阅读词汇 剑桥雅思4 test3 passage 3语言类
今天我们雅思真题阅读词汇的文章来研究剑桥雅思4 test 3 passage 3。这篇雅思阅读文章的主题为如何获得语言资料,属于语言类的内容。其讨论了各种获取语言资料方式的好处和坏处(包括语言学家作为提供者,录音方式,录像方式等),以及建立语言库的意义。按照惯例,我们来总结下其中出现的雅思阅读语言类词汇。
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剑桥雅思4 Test 3阅读Passage 3原文翻译 获取语言数据
剑桥雅思4 Test 3阅读Passage 3答案解析 获得语言数据
第一自然段
procedure n. 程序,步骤。“获得关于语言的数据有许多步骤”。
investigation n. 研究。“它们从在国外进行的认真设计的、紧凑的调查到关于母语的随意的反省”。
carry out v. 完成,实现。“在家里扶椅上进行的…”。
第二自然段
source n. 根源。“在所有的案例中,总有人作为语言数据的来源”。
translation n. 翻译。“关于其他类型的语言信息,例如翻译、关于正确性的评论,以及使用的判断”。
ambiguity n. 模棱两可。“语言学家作为他们自己的消息源,评估其模糊性,可接受性或者其他说话的特点”。
approach n. 方法。“这种方法的便利性使其广泛使用”。
linguistics n. 语言学。“它被认为是研究语言学的普遍方法”。
objective adj. 客观的。“需要资源来进行更加客观的询问方法”。
第三自然段
interact vi. 相互作用。“一个人是在研究单独的说话者,还是两个人在互动,还是小的团体,又或者是大规模的样本”。
identity n. 身份。“年龄、性别、社会背景以及身份的其他方面都很重要”。
influence n. 影响。“知道这些因素会印象使用语言的种类”。
characteristics n. 特性。“对话的话题与社会背景的特点也高度相关联”。
scrupulous adj. 谨慎小心的。“对于大型的研究而言,必须特别谨慎注意使用的样本理论”。
investigative adj. 研究的。“在所有的案例中,必须做出使用最好研究方法的决定”。
第四自然段
accurate adj. 准确的。“这使得语言学家对语言的断言可以被检验,并且提供一种使这些断言更为准确的方式”。
abnormally adv. 反常的。“当人们知道他们正在被录音的时候,会以一种反常的方式说话”。
devise v. 设计,发明。“一系列的录音基础因此被发明出来将“观察者的悖论”减到最少”。
be aware of 知道。“一些记录在说话这不知道的情况下制作而成”。
ethical adj. 伦理的。“但是,必须预料到伦理方面的反对声”。
stimulate v. 刺激,激发。“一种有用的技巧是引入一个能够使说话者快速融入其中的话题,并激发自然的语言风格”。
locality n. 位置,住址。“询问年老的信息来源关于他们曾经多少次改变自己的住址”。
第五自然段
audio adj. 音频的。“然而,音频磁带录音并没有解决所有语言学家的问题”。
supplemented adj. 补充的。“因此,在有可能的时候,录音必须被补充以观察者手写的评论”。
participant n. 参与者。“参与者非语言的行为”。
context n. 上下文。“关于整体的上下文”。
limitation n. 限制。“视频录像在很大程度上避免了这一问题,但甚至他们也有自己的限制”。
transcription n. 抄写。“抄写总是能够从观察者所提供的额外评论中获益”、
第六自然段
bilingual adj. (能说)两种语言的。“通过能说两种语言的演技对象,或者通过使用口译员,有可能使用翻译技术“。
questionnaire n. 调查表。“使用面试表或者调查问卷可以在短时间内涵盖大量的内容”。
feature n. 特征。“例如,发音中特定的特点可以通过要求研究对象说一组特定的词汇来引导出来”。
substitution n. 替换。“要求研究对象用替代形式填空”。
第七自然段
statement n. 陈述。“语料库能够使语言学家对于使用频率做出不带偏见的陈述”。
selective adj. 有选择性的。“其他的则具有高度选择性”。
hypothesis n. 假设。“有时候很小样本的数据就足以决定某个语言假设”。
coverage n. 涵盖面。“一项重要的原则是,所有的语料库、无论他们的大小如何,都不可避免的在覆盖方位上收到限制”。
derive vi. 起源。“总是需要来自母语使用者机构数据的补充”。
雅思真题阅读词汇 剑桥雅思4 test 3 passage 1
雅思真题阅读词汇 剑桥雅思4 test 3 passage 2环境类