雅思真题阅读词汇 剑桥雅思6 test 3 passage 2 激励员工
今天我们雅思真题阅读词汇的文章来研究下剑桥雅思6 test 3 passage 3。这篇雅思阅读的主题为如何在逆境中激励员工。文章中提到，影响激励效果的因素主要有以下几方面：员工和工作岗位的匹配程度，确立明确目标，树立员工信心，实行奖励差异化，公开奖励，并保证公正透明等。按照惯例，我们总结下其中出现的雅思阅读常考词汇。
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剑桥雅思6Test3阅读Passage2原文翻译 Motivating Employees under Adverse Conditions 在逆境中激励员工
剑桥雅思6Test3阅读Passage2答案解析 Motivating Employees under Adverse Conditions 在不利情况下激励员工
第一段
promotional adj. 升职的。“当一个组织正在扩张并增加人员，升职的机会、薪酬的提升、以及与一个有活力的组织联系在一起的兴奋感都创造出一种积极乐观的情绪”。
entice v. 吸引。“管理层可以使用这种增长来吸引和鼓励员工”。
shrinking adj. 收缩的。“当一个组织正在收缩，最好和最具有流动性的员工倾向于自愿离开”。
第二段
morale n. 士气。“在衰退过程中，士气可能下降”。
redundant adj. 冗余的。“人们害怕他们可能是下一个被认为是多余的人”。
rumour n. 谣言。“生产效率也会遭遇波折，因为员工花时间在传播谣言和为彼此提供支持上，而非关注于他们的工作”。
retrenchment n. 削减。“对于管理层而言，挑战是如何在这种削减的状况下动员员工”。
第三段
abundance n. 丰富。“有充足的证据来支持认真匹配人员和工作所带来的动力上的好处”。
autonomous adj. 自主的。“例如，如果工作是运营小型公司，或者大型公司里的自主团体，应该寻找追求成功的人”。
candidate n. 候选人。“然而，如果该工作是大型官僚机构中的文章来自老烤鸭雅思管理角色，我们应该选择对权力有高度需求，但对联系不那么需求的候选人”。
第四段
internally adv. 内心地。“外界目标的存在不那么重要，因为他们内心中已经充满了动力”。
perception n. 认知。“这一问题的答案取决于对目标接受程度和公司文化的认知”。
incongruous adj. 不协调的。“如果参与和文化不协调，员工可能认为参与过程受到操控，并且受到它的消极影响”。
第五段
appraisal n. 评估。“对于管理者而言，员工必须有能力做该项工作，并且认为评估过程是有效的”。
第六段
personalise v. 个性化。“管理者可以利用他们对每个员工的认知来定制个性化的奖励”。
第七段
contingent on 取决于。“管理者制定的奖励要取决于具体的表现”。
visibility n. 公开。“与最大化奖励的影响相一致，经理应该寻找办法来提升它们的公开性”。
remuneration n. 报酬。“通过公开交流每个人的报酬来消除围绕着工资的秘密”。
第八段
distribute v. 分配。“奖励分配的方式应该透明，从而使员工认为奖励或者结果是公平的，符合投入的精力”。
equity n. 公平。“这些发现说明一个人的平等对于另一个人来说是不平等”。
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